Chcę samemu!wychowanie, edukacja, pedagogika Montessori!
Znajdź mnie na
Facebook Chcę Samemu!Kanał YouTube Chcę samemu!

Walentynki- czy to święto dla dzieci?

Nauka przez ekspresję uczuć

Walentynki stanowią doskonałą okazję do nauki wyrażania uczuć w różnorodny sposób. Dzieci mogą rozwijać umiejętność komunikacji poprzez szereg kreatywnych działań. Oto kilka przykładów, jak wykorzystać Walentynki w celach edukacyjnych:

  1.  Listy jako ćwiczenie pisania Zachęć dzieci do napisania listu dla przyjaciela, rodziny lub nauczyciela, w którym napisze jak bardzo go lubi/kocha i za co.To nie tylko doskonała okazja do rozwijania umiejętności pisania, ale także do wyrażania pozytywnych uczuć w formie słów.

  2. Walentynkowe karty pracy Nie od dzisiaj wiadomo, że każdy powód jest dobry, aby „przemycić” trochę wiedzy. Walentynkowe karty pracy rozwijające wiele umiejętności to doskonały sposób na naukę w formie zabawy, a przy okazji powód do rozmów na temat uczuć.

  3. Tworzenie walentynkowych kartek Ręcznie robione kartki walentynkowe to świetna zabawa, która rozwija zdolności manualne i artystyczne. Dzieci mogą eksperymentować z różnymi materiałami, kształtami i kolorami, jednocześnie wyrażając swoją kreatywność.

  4. Teatrzyk dla pluszaków Organizacja mini-teatrzyku, w którym pluszowe postaci wyrażają swoje uczucia, pomoże dzieciom zrozumieć, jak ważna jest empatia i zdolność do rozumienia uczuć innych.

  5. Walentynkowe quizy i gry Przygotuj krótki quiz lub gry związane z tematyką miłości i przyjaźni. To świetny sposób na przyswajanie wiedzy w sposób zabawny i angażujący. Przykład walentynkowych pytań w quizie znajdziecie w zakładce materiały dydaktyczne: materiał kulturowy. Poza sprawdzeniem wiedzy u naszych dzieci, można zaproponować im również walentynkowe gry. O to kilka przykładów:

A. Strzałka miłości:

  • Przygotuj dużą strzałę z tektury.

  • Wymyśl razem z dziećmi nazwę tej strzały tak, aby była związana z miłością czy przyjaźnią.

  • Napisz na kartkach słowa w tematyce walentynkowej. 

  • Dzieci rzucają strzałą w stronę kartek. Następnie muszą wymyślić historię związaną ze słowem, do którego doleciała strzała. 

B. Zakochane memory:

  • Stwórz karty do gry z obrazami związanymi z miłością.

  • Zagrajcie w tradycyjną grę w memory, a dzieci będą musiały znaleźć dopasowane pary.

C. Budowanie mostu przyjaźni:

  • Zaprojektuj "most" z tektury.

  • Każde dziecko otrzymuje kawałek mostu do udekorowania.

  • Kiedy wszystkie części są gotowe, dzieci wspólnie układają most, symbolizując, że miłość i przyjaźń łączą ich serca.

D. Wyszukiwanie skarbów miłości:

  • Ukryj walentynkowe "skarby" wokół domu lub przedszkola czy szkoły.

  • Dzieci, uzbrojone w mapy lub podpowiedzi, muszą odnaleźć skarby i odkryć ukryte wiadomości lub zadania.

6. Walentynkowe czytanie Wybierz książki z tematyką miłości i przyjaźni, czytaj je dzieciom i rozmawiajcie o wartościach zawartych w opowieściach. To nie tylko rozwija umiejętność czytania, ale także pobudza rozmowę na temat ważnych wartości życiowych.

Walentynki w przedszkolu i szkole

W placówkach edukacyjnych Walentynki mogą być doskonałym pretekstem do integracji społecznej i nauki przez zabawę. Organizacja walentynkowych wydarzeń, konkursów czy wspólnego przygotowywania dekoracji rozwija współpracę i kreatywność dzieci.

Warto zauważyć, że niezależnie od tego, czy obchodzimy Walentynki w domu czy w placówce edukacyjnej, to święto może być inspiracją do budowania zdrowych relacji, empatii i rozwijania umiejętności społecznych u najmłodszych. Dajmy dzieciom szansę wyrażania swoich uczuć w sposób twórczy i wszechstronny, ucząc je, że miłość i przyjaźń są wartościami, które można celebrować każdego dnia. Walentynki to więcej niż tylko serca i kwiaty – to okazja do rozwijania serc naszych najmłodszych w edukacyjnej przygodzie! 

Powiązane artykuły

logo